El mural “Reciprocidad” fue realizado por el muralista Perro Seco (@sebagonzalezruiz) y está inspirado en el relato de María Fernanda Díaz, llamado “Verano del 98”.
Cada bando en su esquina. Municiones listas para dispararse.
Carlos delante de mí con dos bombitas en su mano derecha y una en la izquierda.
Me mira, sonríe. Le falta una paleta, ya le saldrá. Tiene 7. Yo aún no la cambio. Tengo 5. Se prepara, observa, respira y lanza. Se torna un caos de risas y pedazos de globo por todo el pasaje. Termino empapada, saboreando el agua que escurre de mi pelo. Carlos se acerca. Hay olor a tierra mojada. Me ofrece una toalla. Me abraza. Me besa. Tiene sabor a leche con frutilla. Mi primer beso.
Título del relato: “Verano del 98”
Autor/a: María Fernanda Díaz
Comuna: Buin
Perro Seco es diseñador gráfico. A partir del 2018 comenzó a desarrollar su propio trabajo mural, dedicado a proyectos que se vincularon con comunidades, fundaciones y espacios arquitectónicos de relevancia histórica. Le interesa recorrer y documentar a las personas y también la arquitectura abandonada, jugar con la inmensidad del relato histórico de los lugares.
Esta obra se encuentra ubicada en el frontis del Liceo A 131 Haydée Azócar Mansilla (Av El Rodeo 016, Buin) y representa elementos característicos de la zona como la maleza, el Río Maipo, los campesinos que trabajan la tierra y la cordillera, donde nacen las aguas.
El mural, ubicado en el Liceo A 131 Haydée Azócar Mansilla de Buin, se presenta como una serie de postales sobre el territorio. Con un lenguaje visual que apela a la xilografía, con toques impresionistas, el artista despliega elementos característicos de la zona como la maleza, el río Maipo, los campesinos que trabajan la tierra y la cordillera.
A través de este ejercicio, Perro Seco se posiciona como un artista de caballete, que saca la pintura del lienzo para llevarla al muro. De esta manera, lleva su investigación pictórica al espacio público, captando la mística del paisaje de la provincia del Maipo. Al estar emplazado en una escuela, el artista dedicó un espacio en el mural para la siembra y la cosecha, haciendo una metáfora del proceso educativo que viven los estudiantes.
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